PLAN DE ATENCIÓN DENTAL EN ANDALUCÍA

REUNIÓN INICIAL INFANTIL DE TRES AÑOS

El jueves, 5 de septiembre, a las 10:30 h en el salón de actos del colegio, tendremos la reunión con las familias del alumnado de tres años de Infantil.

Las tutoras

CONSEJOS PARA LA VUELTA AL COLE

CONSEJOS SENCILLOS PARA SER MÁS FELIZ EN LA VUELTA AL COLE

CALENDARIO ESCOLAR Y RESOLUCIÓN PARA SU CUMPLIMIENTO PARA EL CURSO 19/20

Se adjunta el enlace para consultar el calendario escolar  y la resolución para la provincia de Granada.

Calendario escolar Granada

Las clases comenzarán para el alumnado de Infantil y Primaria el próximo 10 de septiembre.

      En el curso 2018/19 hemos celebrado el cuarenta aniversario del centro  (1979-2019).

    Ha sido un año lleno de actividades dirigidas a conocer la historia de nuestro cole. Tres generaciones de  Peligros se ha formado en el mismo colegio público.Será el único centro de Infantil y Primaria al que se conoce como    "el instituto".

Agradecemos la colaboración de nuestro ayuntamiento en las actividades, en nuestro querido pueblo  se hace realidad la frase: 

" JUNTOS SOMOS MAS "

COMIENZA EL CURSO 2019/20

PROGRAMA DE PROMOCIÓN DE LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN LA ESCUELA

      Es un programa realizado por la Consejeria de Educación en colaboración con la Consejería de Salud. Su finalidad es fomentar la sensibilización del alumnado sobre la importancia de la alimentación y del ejercicio físico para su salud. Igualmente proporciona al profesorado información y recursos para trabajar en clase este aspecto tan importante para la salud de la población escolar y general.

PROGRAMA DE PROMOCIÓN DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE

 

      Los programas de promoción de hábitos de vida saludable en el ámbito educativo están organizados por las consejerías de Educación, Salud, Igualdad y Políticas Sociales y de Agricultura, Pesca y Desarrollo Rural.

   En el ámbito de los programas de hábitos de vida saludable figuran dos líneas principales de intervención: ‘Creciendo en Salud’ para los escolares de 2º ciclo de Educación Infantil y de Educación Primaria y ‘Forma Joven en el ámbito educativo’, para los estudiantes de Educación Secundaria.

   Estos programas ofrecen una perspectiva más integral, con enfoques didácticos innovadores y abordando las cuatro dimensiones fundamentales en la promoción de salud en la escuela como son el currículo, el entorno psicosocial del centro, la familia y la colaboración con los recursos comunitarios que protegen y promueven el valor ‘salud’, tanto individual como colectivo.

En este sentido, el objetivo principal de los programas de hábitos de vida saludable es el desarrollo de competencias clave en materia de promoción de salud. Así, se plantea la introducción, en el currículum escolar y dentro del proyecto educativo de cada centro, de contenidos relacionados con la educación socio-emocional; los estilos de vida saludable; el autocuidado; la prevención de la accidentalidad; el uso positivo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación; la prevención del consumo de drogodependencias y adicciones y la sexualidad y las relaciones igualitarias.

   Los contenidos sobre educación socio-emocional son de carácter obligatorio para todos los centros que deseen inscribirse, y se trabajará en el aula para que los escolares adquieran conciencia emocional – capacidad para percibir sus propias emociones y de las de los demás-; sean capaces de regular sus sentimientos; puedan sentir, pensar y tomar decisiones con autonomía; así como adquieran competencias para afrontar de forma satisfactoria los desafíos del día a día.

 

   Entre las características de ‘Creciendo en Salud’ y ‘Forma Joven en el ámbito educativo’ figuran que los proyectos de promoción de salud que se desarrollen se conciban como una actividad sistemática y continuada en el tiempo; que se basen en el análisis del contexto y detección de las necesidades, activos y aspectos favorecedores de la salud en cada centro; que partan de las motivaciones e intereses del alumnado a la hora de seleccionar los contenidos a impartir; que las actuaciones docentes y el trabajo en las aulas se realicen de forma transversal e interdisciplinar, y que se cuente con la participación activa de toda la comunidad educativa.

• Líneas de intervención de Creciendo en Salud
• Líneas de intervención de Forma Joven

La inscripción a los programas de promoción de la salud en la escuela es voluntaria y se realiza a través del sistema de gestión de centros ‘Séneca’ de la Consejería de Educación

PROGRAMA DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE

El centro participa en el Programa de Hábitos de Vida Saludable.
Información Programa  

ENLACE INFORMACIÓN REFUERZO ESTIVAL

Refuerzo estival 18/19

 ALUMNADO AL QUE VA DIRIGIDO EL PROGRAMA DE REFUERZO ESTIVAL

Tomando como referencia las calificaciones de la segunda evaluación, debes saber que:

• Si el alumno o alumna ha aprobado todas las asignaturas, excepto inglés o ha aprobado todas pero en inglés tienes menos de un notable, podrá ir a un grupo en el que se trabajará inglés.
• Si el alumno o alumna ha suspendido al menos una asignatura que no sea inglés, podrá ir a un grupo en el que se trabajarán las competencias matemática y en comunicación lingüística.
• Además, a diario, el alumnado de ambos grupos se unirá para practicar deporte durante la mitad de la jornada.

 ORGANIZACIÓN DE UN DÍA DEL PROGRAMA

 

 OBJETIVOS DEL PROGRAMA

• Fomentar el éxito educativo del alumnado, con especial atención a aquellos alumnos y alumnas en los que confluyen dificultades de aprendizaje.
• Reforzar las competencias matemática y en comunicación lingüística a través del desarrollo de actividades que permitan la recuperación y mejora de aprendizajes, enfocando el proceso de enseñanza a la adquisición de los mismos de forma útil.
• Participar en actividades de carácter deportivo que fomenten la motivación del alumnado, su participación y su afección a la realización de actividades en el entorno escolar, contribuyendo, de este modo al establecimiento de una vinculación con el centro que prevenga del abandono temprano de la escolarización.
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CÓMO PUEDEN PARTICIPAR LAS FAMILIAS

• Las familias podrán solicitar la participación del alumnado por vía, preferentemente, telemática.
• Si la solicitud se cumplimenta en formato papel, deberá ser entregada en el centro en el que se escolariza el alumno o la alumna.
• Los modelos:
  • Presentación telemática 
  • Formulario solicitud
• En la solicitud se deberá elegir si se desea participar en la primera o segunda quincena del mes de julio o en ambas (solo si quedasen plazas disponibles).
• Cuando se confirme la admisión en el programa, la familia abonará 15 euros por la participación en las actividades durante una quincena.

PROGRAMA DE REFUERZO EN PERÍODO ESTIVAL CONSISTE

• Actividades para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística, competencia matemática e inglés durante el mes de julio en una selección de centros docente públicos de Andalucía.
• Dirigidas a alumnado de centros públicos y centros privados concertados escolarizados en Educación Primaria que necesiten reforzar las competencias (por no haber aprobado alguna asignatura) o mejorar su nivel de inglés.
• Incluye el desarrollo de actividades curriculares con el uso de metodologías motivadoras y activas, así como un tiempo diario para la realización de actividades deportivas.
• Impartidas por personal docente en activo de la escuela pública andaluza.

PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO Y DEPORTIVO EN PERÍODO ESTIVAL

El colegio ha sido seleccionado para participar en el Programa de Refuerzo Educativo y Deportivo en período estival en este curso.

CONCURSO DE DIBUJO: “Mi cole, cumple cuarenta años”

El Equipo de Biblioteca del  CEIP Manuel de Falla en colaboración con el  AMPA “AMOR BRUJO” convoca un concurso de dibujo.

La convocatoria tiene las siguientes bases:

1.     Participa el alumnado de Infantil del colegio.

2.     La extensión será de un folio A4 por una cara

3.     El tema es :“Mi cole, cumple cuarenta años”

4.     En el folio tiene que constar el nombre y dos apellidos del alumno y  curso.

5.     El dibujo se realizará en el colegio en horario de clase.

6.     El plazo de entrega finaliza el 12 de abril.

7.     Los trabajos seleccionados se entregarán en Secretaria.

8.     Reconocimientos:

o   En cada clase se seleccionarán tres trabajos elegidos por la tutora.

o   Habrá un único premio por nivel.

9.     Todo el  alumno participante  recibirá un diploma.

10.                El jurado está formado por el profesorado de la biblioteca y representantes de la AMPA “AMOR BRUJO”.

11.                Los premios serán entregados en horario escolar durante la Semana del Libro que será del 22 al  26 de abril en el salón de actos.

CONCURSO DE RELATO: " MI COLE CUMPLE CUARENTA AÑOS "

El Equipo de la Biblioteca del CEIP Manuel de Falla en colaboración con el  AMPA “AMOR BRUJO” convoca un concurso de relato

La convocatoria tiene las siguientes bases:

1.     Participa el alumnado de Primaria  del colegio.

2.     La extensión máxima  será de un folio A4 por las dos caras.

3.     El tema es : MI COLE CUMPLE CUARENTA AÑOS "

4.     En el folio tiene que constar el nombre y dos apellidos del alumno/a y  curso.

5.     El relato  se escribirá  en el colegio en horario de clase.

6.     El plazo de entrega finaliza el 12 de abril.

7.     Los trabajos seleccionados se entregarán en Secretaria.

8.     Reconocimientos:

o   En cada clase se seleccionarán tres trabajos elegidos por el tutor/a

o   Habrá un único premio por nivel.

9.     El jurado está formado por el profesorado de la biblioteca y representantes de la AMPA “AMOR BRUJO”.

10.                Los premios serán entregados en el salón de actos durante la Semana del Libro que será del 22 al  26 de abril.

XI SEMANA DEL LIBRO

     Del 22 al 26 de abril celebraremos la XI Semana del Libro. 

    Este curso está dedicado a la celebración del cuarenta aniversario de nuestro centro. Tendremos actividades dirigidas a fomentar la lectura entre todos los niños y niñas. Volveremos a tener  el concurso de dibujo para Infantil y de Relato para primaria. Talleres de chapas, marcapáginas y lecturas compartidas de pequeños y grandes.

   Organizado por el Equipo de la Biblioteca que tienen preparadas muchas sorpresas y novedades.

XI SEMANA DEL LIBRO

PRESENTACIÓN DEL NUEVO DELEGADO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES

INAUGURACIÓN " DESCUBRIENDO LAS AVES"

    El 11 de enero inauguramos la exposición:

 " Descubriendo las Aves " 

de Ramón Martín, fotografo y amante de la naturaleza. 

   Son fotos de pájaros que viven en la Sierra de Huetor, practicamente nuestro entorno. Una mirada extraordinaria a unos seres que conviven con nosotros pero que seguramente no prestamos atención. Esta exposición tiene como objeto unirnos a nuestro entorno, aprendiendo a  mirar y a ver.

    En este curso participamos en el programa "ALDEA". La Consejería de Educación y la  de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, se aúnan para promover el conocimiento de las aves autóctonas de Andalucía. Todo ello cofinanciado por el Fondo Europeo Agrícola de Desarrollo Rural (FEADER). 

     Las aves son necesarias como indicadores de calidad de vida y damos la voz de alerta sobre lo que pasa en nuestro entorno, tanto en los medios urbanos como agrícolas., porque ellas  reaccionan rapidamente a cualquier alteración de los habitats, antes que ningún otro animal. Todos los ciudadanos deberíamos sentirnos alarmados cuando vemos que los gorriones comienzan a desaparecer de las ciudades, porque quizás significa que si  las ciudades no son buenas para las aves, quizás tampoco lo sean para las personas.

    Es el compromiso de toda la comunidad educativa segur trabajando por una escuela sostenible y en armonia con la naturaleza.